新能源汽车检测与维修专业，培养新能源汽车售后技术服务和管理与企业事业单位的人才；主要从事生产、服务一线的新能源汽车维修、检测、管理等工作。

一、专业名称：新能源汽车检测与维修

二、修业年限：

 3+4职教高考，全日制大专学历；学信网可查，可考公考编三支一扶、中职教师等。

三、入学要求：

初、高中应往届毕业生或具备同等学历（满14周岁）的学生

四、培养目标：

新能源汽车检测与维修专业的培养目标主要聚焦于培养具备新能源汽车检测、故障诊断、维修及技术服务等方面能力的高素质技术技能人才。

具体来说，该专业的学生需要掌握新能源汽车的结构、原理以及相关的检测与维修技术。他们需要理解新能源汽车的电池、电机、电控等关键部件的工作原理，并能运用专业知识和技能进行故障排查、诊断、分析以及维修方案的制定和实施。此外，学生还应了解新能源汽车的安全维护知识和技术，并能够熟练操作和使用专业的维修设备和工具。

除了专业技能，培养学生的职业素养和团队合作精神也是该专业的重要目标。学生需要具备良好的职业操守、责任心和细心耐心的工作态度，同时还需要具备团队合作精神，能够与同事合作，共同完成工作任务。

此外，随着新能源汽车技术的不断发展和更新，学生还需要具备终身学习的意识，不断跟进最新的技术动态，更新自己的知识和技能，以适应行业的需求变化。

综上所述，新能源汽车检测与维修专业的培养目标旨在培养具备专业技能、职业素养和团队合作精神的高素质技术技能人才，为新能源汽车行业的可持续发展提供有力的人才保障。

五、职业能力：

具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较扎实的文化基础知识；具有获取新知识、新技能的意识和能力，能适应不断变化的职业社会；熟知汽车维修与检测的各项法规和条例，遵守汽车维修的作业规范和流程，具有安全生产意识，重视环境保护，并能解决一般性专业问题。同时具有下列专业能力：

1、熟悉汽车检测接待业务常识。

2、能识别和选用常用汽车运行材料。

3、能判断常见汽车各系统单项运行性故障。

4、能执行汽车安全性能检测的程序、项目和技术要求。

5、能进行单工位检测设备维护作业。

6、能实施汽车一、二级维护作业。

六、相关职业（工种）

机动车检验工（6—26—01—26）、汽车修理工（6—06—01—02）

七、职业资格：

机动车检验工（中级）、汽车修理工（中级）

八、专业主要教学内容：

机械识图与CAD、机械基础知识、汽车材料、电工电子技术、钳工技能、汽车驾驶技术、汽车构造与维修、汽车故障诊断基础、汽车安全检测、汽车一二级维护、汽车综合检测与拆装、汽车维修企业6S管理等。

九、五年制高级工   3+4职教高考   本科院校   出国进修：

大专     直升校区本部 兰州科技职业学院 

本科     兰州新区本科部  兰州科技职业学院 

出国进修    泰国格乐大学

十、实验（训）室建设：

学校新能源汽车检测与维修技术实训中心位于高新技术综合实训基地一、二层楼，是学校与山东星科智能科技股份有限公司共同实施的校企合作项目，主要承担学校新能源汽车检测与维修技术技能型人才的实训教学任务。

本实训中心建设面积1800多平米，实训设备仪器价值1000多万元，设有16个汽车技术专业实训区，两个理实一体化教学区，一个仿真实训室。可完成汽车整车拆装、汽车发动机拆装与检测、汽车底盘拆装与维修、汽车电器故障与维修检测、汽车空调故障维修与检测、汽车钣金与喷漆和新能源汽车的维修与检测等实训项目。是目前省内技工院校规模zui大、设施zui齐全的新能源汽车检测与维修技术技能型人才的培养基地。

本中心配套有多种素材资源，布局合理，操作方便，教学形式多样、教学内容丰富，可满足当前学校汽车专业相关课程的教学与实训需要，符合技工院校人才培养模式变革。